Selasa, 21 Mei 2024

Materi ajar kls 3 C

 Hari / Tanggal      : Rabu, 24 Mei 2024

Tema 8                    : Praja Muda Karana
Subtema 3              : Aku Suka Bertualang
Pembelajaran         : 6


Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa.Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi data terkait peserta didik yang disajikan dalam diagram gambar dengan benar, siswa dapat mengumpulkan data dan mengelompokkannya menurut kategori tertentu dengan benar.

AYO MEMBACA


Nenek mengucapkan terimakasih karena telah dibantu. Nenek juga memberikan sebungkus makanan tradisional. Makanan tradisional itu empek-empek. Empek-empek berasal dari kampung halaman nenek. Masih ada banyak contoh makanan tradisional lainnya. Contoh kue tradisional lainnya adalah onde-onde, kelepon, dodol, serabi, dan kue lapis.


Berbagai jenis makanan tradisional merupakan kekayaan indonesia. Rumah adat dan suku juga kekayaan indonesia. Begitupun pakaian adat dan agama yang sangat beragam di indonesia lambang kekayaan dan kekuatan, kita harus hidup rukun untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Apakah kamu dan teman-temanmu suka kue tradisional?
Perhatikan diagram makanan tradisional yang disukai anak-anak.
Kue tradisional yang disukai oleh 50 orang



TUGAS HARI INI :
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan diagram tersebut!
1. Berapa banyak anak yang menyukai serabi?
Jawab: 

2. Berapa banyak anak yang menyukai kelepon?
Jawab: 

3. Apa nama kue yang paling banyak disukai?
Jawab: 

4. Apa nama kue yang paling sedikit disukai?
Jawab: 

5. Berapa banyak perbedaan antara yang menyukai kue lapis dan kue onde-onde?
Jawab: 

Kerjakan latihan di buku ya

Nanti akan kita bahas setelah masuk kembali (tidak perlu kirim WA mr)


Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Minggu, 19 Mei 2024

Materi ajjar kls 3 C

 Hari / Tanggal   : Senin, 20 Mei 2024

Tema 8                : Praja Muda Karana

Subtema 2          : Aku Anak Mandiri

Pembelajaran    :  6


Assalaamu'alaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi gambar perisai di bagian dada burung garuda pada lambang negara “Garuda Pancasila” dengan benar, mengindentifikasi jenis lambang/simbol pramuka dari teks yang dibaca dengan benar serta siswa dapat memberi contoh bangun data dengan sifat-sifat tertentu melalui gambar dan atau benda-benda konkret dengan benar.

AYO MEMBACA Udin pemimpin kelompok barung biru. Udin memimpin teman-temannya membangun tenda untuk berkemah. Udin membagi tugas kepada seluruh anggota kelompok. Pembagian tugas dilakukan secara adil dan merata. Udin membagi tugas sesuai dengan keterampilan anggota kelompok. Semua anggota kelompok mengerjakan dengan gembira dan gembira. Semua anggota mengerjakan pekerjaan secara mandiri. Udin membagi tugas secara adil kepada seluruh anggota kelompok. Pembagian tugas disesuaikan dengan kemampuan yang dimiliki anggota. Udin sudah melaksanakan pengamalan sila kelima Pancasila. Sila kelima Pancasila memuat keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Lambang sila kelima berupa padi dan kapas. Perhatikan perilaku sehari-hari berikut! Tarik garis untuk menghubungkan dengan lambang sila Pancasila yang sesuai! AYO BERLATIH Siti memiliki beberapa tanda pengenal seperti berikut. Tanda jabatan berbentuk persegi panjang. Tanda barung berbentuk segitiga. Tanda pandu sedunia berbentuk persegi. Apakah kamu tahu perbedaan ketiga bentuk tersebut? Perhatikan bangun-bangun di bawah ini! Jawablah pertanyaan dengan cara memberi warna pada jawaban yang tepat! 1. Bangun yang memiliki 4 sisi dan panjang semua sisinya sama? 2. Bangun yang memiliki 3 sisi? Buatlah gambar seperti petunjuk berikut! 1. Bangun datar memiliki 4 sisi. Kedua sisi yang menghadap sama panjang. Memiliki 4 titik sudut Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku 2.Bangun datar yang memiliki 3 sisi dan 3 titik sudut. 3.Bangun datar memiliki 4 sisi. Semua sisi berukuran sama. Memiliki 4 titik sudut. Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku. Terima kasih.. Sampai ketemu besok yaa anak sholih shaliha.














Kamis, 16 Mei 2024

Materi ajar kls 3C

 


Jumat, 17 Mei 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 8 Sub 2 Pb. 5

 Hari / Tanggal : Jumat, 17 Mei 2024

Tema 8              : Praja Muda Karana

Subtema 2        : Aku Anak Mandiri

Pembelajaran   : 5 


Assalaamualaikum, Wr.Wb
Hari ini kita akan belajar tema delapan subtema dua pembelajaran lima. Tujuan pembelajaran hari ini setelah membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi makna simbol-simbol pramukadengan benar, mengidentifikasi perbedaan berbagaibangun datar berdasarkan sifat-sifatnya dengan benar danmenjelaskan simbol-simbol sila Pancasila dengan benar.

Berlatih Mandiri


Siti berlatih agar dapat menjahit dengan mandiri.Siti rajin berlatih menjahit.Siti berlatih menjahit tanda pengenal pramuka.Ibu Siti membimbing Siti menjahit. 
Edo berlatih agar dapat membersihkan rumah dengan mandiri.Edo sedang membersihkan rumahbersama ayah. Edo memperhatikan cara ayah membersihkan kaca meja. 
Lani berlatih agar dapat memasak secara mandiri.Lani sedang membantu Ibu memasak. Lani memperhatikan cara ibu memasak. 
Udin berlatih agar dapat menabung di bank secaramandiri.Udin pergi ke bank bersama ayah. Udinmemperhatikan cara ayah menabung di bank. 
Semua anak berlatih mandiri.Semua anak berlatihmengerjakan segala sesuatu sendiri.Semua anakmenjadi orang yang mandiri.


Siti dan Lani rajin berlatih.Siti dan Lani harusberlatih untuk mendapatkan tanda kecakapankhusus.Tanda kecakapan khusus dapat terlihatpada pakaian pramuka Siti dan Lani.Siti dan Lanijuga memiliki banyak tanda kecakapan khusus.Sitidan Lani anggota pramuka yang mandiri.Perhatikan kembali gambar Siti dan Lani di atas! 
Apa saja tanda pengenal yang dimiliki Siti dan Lani?

Apa saja persamaan dan perbedaannya?Tuliskan persamaan dan perbedaan pada tabel berikut!

Siti memiliki tanda jabatan berbentuk persegipanjang.Mari, mengenal sifat persegi panjang melaluikegiatan berikut ini! 
Perhatikan gambar persegi panjang berikut ini!


Ikuti kegiatan berikut untuk mengetahui sifat daribangun persegi panjang!Siapkan tali untuk mengukur panjang sisi persegi panjang! 
Siapkan pula pojok siku-siku yang terbuat daripotongan kertas!  

Persegi Panjang 1

Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi AD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong. 
Tempelkan tali pada tabel berikut:

Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?...
Panjang sisi AB = CD dan AD = BC.
Lalu, ukur semua sudut persegi panjang menggunakan pojok siku-siku!


Apa yang kalian temukan?
Besar sudut A 90° sudut B 90° sudut C 90° sudut 90°. 
Lakukan kegiatan yang sama untuk persegi panjang 2 dan 3! 
Jawaban pertanyaan akan membantumu membuat simpulan sifat persegi panjang. 
Apakah persegi panjang merupakan bangun segi empat?Iya 
Bagaimana ukuran panjang sisi-sisinya?Panjang ukuran sisi-sisi yang sejajar sama 
Bagaimana ukuran besarnya sudutnya?Besar sudutnya 90° 
Buatlah simpulan sifat persegi panjang dari kegiatan tersebut!


Kegiatan menentukan sifat persegi panjangdapat dilakukan secara berkelompok. Bekerjasama dengan teman satu kelompok sangatmenyenangkan. Pekerjaan menjadi terasa lebihmudah.Pekerjaan juga dapat dikerjakan lebih cepat.Anggota pramuka dilatih memilikiketerampilan secara berkelompok.Contoh keterampilan secaraberkelompok yaitu mendirikan tenda.


Saat mendirikan tenda perlu kerjasama. Anggota pramuka dilatihagar dapat bekerja sama. Anggota pramuka dilatih untuk saling menghargai.Bekerja sama dan saling menolong termasuk pengamalan sila ke tigaPancasila. Bunyi sila ketiga adalahpersatuan Indonesia.Lambang dari silaketiga Pancasila adalah pohon beringin.


Persatuan Indonesia


Sekelompok anggota pramuka sedangbermusyawarah.Mereka bermusyawarah,mendiskusikan penyelesaian suatu masalah.Mereka mencari cara untuk menghindari banjirdi lingkungan sekolah. Mereka berdiskusidengan baik.Semua anggota menyampaikanpendapat.Mereka setuju mengadakan kegiatanmembersihkan selokan di lingkungan sekolah.Sikap mereka menunjukkan sikap pengamalan darisila Pancasila. 
Bermusyawarah merupakan pengamalan sila keempat Pancasila.Bunyi sila keempat Pancasilaadalah kerakyatan yang dipimpin oleh hikmatkebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan. 
Saat bermusyawarah, semua anggota diberikesempatan memberikan pendapat.Semuaanggota saling menghargai pendapat yangdikemukakan.Mereka mengamalkan sila keduaPancasila. Bunyi sila kedua Pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan beradab. 
Semua peserta musyawarah melaksanakan hasilkesepakatan. Mereka bekerja sama membersihkanselokan sekolah. Bekerja sama merupakan contohpengamalan sila ketiga Pancasila. Bunyi sila ketigaPancasila adalah persatuan Indonesia. 
Bagaimana pelajaran hari ini apakah menyenangkan? Jika ada yang kurang jelas, bisa ditanyakan ke ibu guru ya. Tetap semangat belajar dan berlatihnya. Jangan lupa murojaah dan sholat lima waktunya. 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Rabu, 15 Mei 2024

Materi ajar kls 3 C

 


Kamis, 16 Mei 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 8 Sub 2 Pb. 4

 Hari / Tanggal  : Kamis, 16 Mei 2024

Tema 8               : Praja Muda Karana

Subtema 2         : Aku Anak Mandiri

Pembelajaran    : 4 

Assalaamualaikum, Wr.Wb
Hari ini kita akan belajar tema delapan subtema 2 pembelajaran empat. Tujuan pembelajaran hari inisetelah mengamati, siswa dapat memberikan pendapat tentang perilaku sehari-hariyang sesuai dengan artisila Pancasiladengan benar dan Setelah membaca teks, siswa dapat menceritakan pengalaman mengamalkanmakna simbol Pramuka dengan benar.

Mandiri Saat Melaksanakan Ibadah


Udin dan teman-teman taat dalam beribadah.Mereka melaksanakan ibadah dengan kesadaran sendiri.Mereka berani pergi ke tempat ibadah sendiri.Tempat ibadah dekat dengan tempat tinggal.Mereka selalu meyiapkan peralatan beribadah sendiri.Mereka mandiri saat melaksanakan ibadah.Taat dalam beribadah sesuai dengan janji pramuka.Salah satu janji pramuka yaitu takwa kepada Tuhan yang Maha Esa.Taat dalam beribadah juga sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila.Bunyi sila pertama Pancasila yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa.Lambang dari sila pertama Pancasila berbentuk bintang. 

Ketuhanan Yang Maha Esa


Berikut ini beberapa contoh sikap pengamalan sila pertama Pancasila.



AYO BERLATIH 

Tuliskan 5 contoh perilaku yang menunjukkanpengamalan sila pertama Pancasila!
1. Maria menghormati temannya dengan tidak bermain gaduh ketika sedang beribadah.
2. Siti berbagi makanan dengan makanan yang berbeda agama/kepercayaan
3. Katrina berteman dengan semua teman dan tidak pandang agama
4. Anisa merawat kucing dengan penuh kasih saying karena kucing adalah ciptaan Tuhan.
5. Riko melaksanakan shalat dengan taat 

Anggota pramuka harus menjadi orang yang taatterhadap Tuhan. Taat beribadah termasuk sikap pengamalan sila pertama Pancasila. Mencintai dan menjaga makhluk ciptaan Tuhan juga pengamalansila pertama Pancasila. 
Memanfaatkan tanaman dengan cara yangbaik termasuk menjaga makhluk ciptaan Tuhan. Misalkan memanfaatkan pohon kelapa.Beberapa manfaat pohon kelapa adalah sebagai berikut.


Buah kelapa dapat bertahan lama.Buah kelapaselalu kuat dalam berbagai keadaan.Artinya,anggota pramuka selalu taat terhadap Tuhan.Anggota Pramuka seorang yang memiliki tubuhyang kuat dan sehat.Anggota pramuka selalu kuatdalam menghadapi tantangan. 

Buah kelapa dapat tumbuh dimana saja.Artinya,anggota pramuka dapat menyesuaikan dengankeadaan sekelilingnya. 
manusi
Pohon kelapa menjulang lurus keatas.Pohonkelapa salah satu pohon yang tertinggi diIndonesia.Artinya, anggota pramuka mempunyaicita-cita yang tinggi.Anggota pramukaberpendirian teguh. 
Pohon kelapa tumbuh kuat dan erat di dalam tanah.Artinya anggota pramuka memiliki tekad yang kuat.Anggota pramuka berpegang kuat pada landasan yang baik. 
Kelapa merupakan pohon serba guna.Mulai dari ujung daun hingga akar pohon kelapa sangatbermanfaat.Artinya, anggota pramuka adalahmanusia yang berguna.Anggota pramuka berguna untuk tanah air.Anggota pramuka berguna untukbangsa dan negara kesatuan Republik Indonesia.Anggota pramuka berguna untuk umat manusia. 
Bagaimana pelajaran hari ini apakah menyenangkan? Jika ada yang kurang jelas, bisa ditanyakan ke ibu guru ya. Tetap semangat belajar dan berlatihnya. Jangan lupa murojaah dan sholat lima waktunya. 

Wassalamualaikum Wr. Wb