Selasa, 22 April 2020

Aslkm.mama2 n anak Pak guru tersayang untuk tugas hari ini ikuti langkah berikut :

1.Membuat video hapalan perkalian 7 dan 8 

2. Mengirimkan video hapalan ke WA Pak guru

3.Terima kasih mama2 hebat n anak2 pak guru yg terus semangat buat belajar

Selasa, 21 April 2020

Penilaian Harian Tema 8 Subtema 1 dan 2

Assalamu'alaikum anak - anak hari ini kita akan ulangan atau melakukan Penilaian Harian Tema 8 Subtema 1 dan 2


Petunjuk Pelaksanaan Ulangan Harian / Penilaian Harian

1. Klik Mulai untuk mrngerjakan dibagian bawah postingan
2. Nanti akan tampil dibawah ini

3. Masukan Nama, Kelas dan nomor absen

4. Jawab pertanyaan dengan benar

5. Kirim jika sudah selesai

6. Lihat skor untuk melihat hasilnya

7.Sreenshoot hasil penilaian harian dan kirim ke WA pribadi Pak Guru 

8.Ayo belajar untuk jujur...

Silahkan klik👉👉 MULAI👈👈

Senin, 20 April 2020

Senin, 20 April 2020 >> Penilaian Harian >> Tema 8 subtema 1

Assalamualaikum

Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian (PH) Tema 8 Subtema 1. Sebelumnya, mohon untuk dapat membaca petunjuk pengerjaannya sebagai berikut.

Petunjuk mengerjakan Penilaian Harian (PH) Tema 8 Subtema 1 menggunakan google form
Klik tulisan MULAI UJIAN ( DI AKHIR TEKS PALING BAWAH)

Setelah klik tombol MULAI UJIAN

Ada 3 kolom yang wajib di isi supaya bisa lanjut ujian, yaitu:
1.kolom "Nomor Absen" diisi menggunakan angka (misalnya: 29)
2.kolom "Nama Lengkap" diisi nama lengkap siswa (misalnya: Akbar)

3.kolom "Kelas" diisi kelas masing-masing (misalnya: 3E)

Setelah 3 kolom tersebut terisi silahkan anak-ank mulai mengerjakan soal-soal Penilaian Harian (PH) PILIHAN GANDA

Setelah selesai mengerjakan soal PH  dan sudah yakin dengan jawaban yang di kerjakan silahkan klik tombol KIRIM 

dan untuk mengetahui berapa skor nilai yg di dapatkan ananda silahkan klik tombol LIHAT SKOR

ananda secara langsung dapat melihat skor yang diperoleh

Skor tertinggi adalah 100

Mohon saat mengerjakan soal untuk dapat menjawab secara mandiri dan jujur ya!
trimakasih selamat mengerjakan

semoga sukses

jangan lupa berdoa

Jumat, 17 April 2020

Jumat, 17 April 2020

Kegiatan untuk hari Jumat yaitu

1.murojaah surat Al Lail

2.Sholat Dhuha

3.Shalat 5 waktu

4.mengerjakan tugas dr bidang study pd hari Jumat dan dikirim ke guru bidang study masing2 pelajaran

5.Mengirimkan video pd saat anak2 murojaah surat Al Lail ke guru kelas

6.melaporkan kegiatan hari jumat

Kamis, 16 April 2020

Materi  Ajar

Bahasa Indonesia

Arti Bhinieka Tunggal Ika

Anggota pramuka sering menggunakan tongkat dalam kegiatan. Tongkat sangat banyak manfaatnya. Tongkat dapat digunakan sebagai tempat memasang bendera regu. Tongkat juga dapat digunakan untuk membuat tiang bendera. Untuk mendirikan tenda juga menggunakan tongkat. Tongkat yang digunakan anggota pramuka terbuat dari bambu atau kayu dengan ujung tumpul.

Dahulu, para pahlawan menggunakan tongkat sebagai senjata dalam peperangan. Para pahlawan menggunakan tongkat bambu dengan ujung lancip. Bambu dengan ujung lancip disebut bambu runcing.

Ujung tongkat ada yang tumpul dan ada yang lancip, dibuat sesuai dengan kebutuhan.

Sejarah Bhineka Tunggal Ika

Diambil dari arsip resmi Kementerian Hukum dan HAM, Bhineka Tunggal Ikan berasal dari bahasa Jawa Kuno yang diambil dari kitab atau kakawin Sutasoma karangan Empu Tantular pada masa Kerajaan Majapahit sekitar abad ke-14 M.

Bhineka artinya beragam atauk beraneka. Tunggal artinya satu dan Ika artinya itu.

Makna Bhineka Tunggal Ika

Semboyan Bhineka Tunggal Ika ini menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang terdiri dari beraneka ragam suku, budaya, ras, agama dan bahasa.

ni mengandung makna meskipun Indonesia berbhinneka, tetapi terintegrasi dalam kesatuan. Ini merupakan sebuah keunikan tersendiri bagi bangsa Indonesia yang bersatu dalam suatu kekuatan dan kerukunan beragama, berbangsa dan bernegara yang harus diinsafi secara sadar.

Indonesia yang kaya akan perbedaan dan mampu menjaganya dalam persatuan menjadi inspirasi bagi negara-negara lain di dunia dalam menjaga persatuan.


Matematika

Jenis jenis sudut

Bentuk sudut juga beragam, ada sudut tumpul, sudut lancip, dan ada pula sudut siku-siku.

1. Sudut siku-siku

Sudut siku-siku itu sudut yang besarnya 90°.



Dalam gambar tersebut, coba kamu perhatikan titik sudut O. Nah, sudut itulah yang disebut dengan sudut siku-siku.

2. Sudut lancip
Sudut lancip merupakan sudut yang besarnya kurang dari 90° (0° < 90° ).



Dalam gambar tersebut, titik sudut O membentuk sudut lancip.

3. Sudut tumpul
Sudut tumpul merupakan sudut yang besarnya antara 90° sampai 180° (90° < 180°

LATIHAN

Buat simpulan tentang macam sudut berdasarkan penjelasan dan gambar nya 

1.Sudut siku-siku adalah ...

2.Sudut lancip adalah...

3.Sudut tumpul adalah ...

4.Apakah arti dari Bhinneka Tuggal Ika................

5.Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah............


Selamat  mengerjakan...............

Rabu, 15 April 2020

HOME LEARNING

Hari / Tanggal            Rabu 15 April 2020
Tema (8)                    Praja Muda Karana



Materi  Ajar

Bahasa Indonesia

Arti Simbol

Kegiatan yang menarik dalam pramuka adalah permainan. Salah satu permainan yang disukai adalah permainan Arung Jeram. Dalam permainan arung jeram, anggota kelompok dilatih untuk selalu
bekerja sama. Kegiatan ini juga untuk melatih kekuatan kaki.

Setiap perlombaan ada yang menang dan kalah. Bersikaplah santun saat berhasil. Berlapang dada dan tidak menyerah saat mengalami kegagalan.

Bersikap santun sesuai dengan salah satu janji pramuka, yaitu patriot yang sopan dan kesatria. Patriot artinya pecinta atau pembela tanah air.  Sopan artinya selalu berperilaku, berkata, dan berpakaian sesuai aturan. Kesatria berarti orang yang gagah berani dalam kebenaran.

Pramuka memiliki sepuluh janji yang disebut dengan Dasa Dharma. Dasa berarti sepuluh. Dharma berarti janji. Salah satu janji dalam Dasa Dharma adalah menjadi patriot yang sopan dan kesatria

Apakah kamu dapat menjadi patriot yang sopan dan kesatria?

Mari berlatih bersikap patriot yang sopan dan kesatria dalam pertandingan. Pratikkan dengan mengikuti adu kecepatan untuk berhitung!

PPKn

Arti  bagian dari  lambangv negara Garuda Pancasila

Amati lambang negara Garuda Pancasila berikut ini!

Hitunglah banyaknya bulu pada ekor, sayap, dan leher burung garuda!

Di burung Garuda juga ada semboyan Bhineka Tunggal Ika yang artinya meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Lambang negara Garuda Pancasila ini penggunaannya diatur dalam Peraturan Pemerintah (PP) no 43 Tahun 1958.

Arti dan Makna Lambang Garuda Pancasila

Dilansir dari situs Portal Informasi Indonesia, pada lambang tersebut memiliki warna keemasan yang itu melambangkan keagungan dan kejayaan.

Garuda memiliki paruh, sayap, ekor, dan cakar yang melambangkan kekuatan dan tenaga pembangunan. Pada Garuda Pancasila ada 17 helai bulu di masing-masing sayap, dan delapan helai bulu pada ekornya.

Lalu 19 helai bulu di bawah perisai atau pada pangkal ekor, dan 45 helai bulu di leher.

Itu melambangkan hari proklamasi kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945.

1 Bintang melambangkan prinsip Ketuhanan Yang Maha Esa

2 Rantai melambangkan prinsip Kemanusiaan yang adil dan beradab.

3 Pohon Beringin adalah prinsip Persatuan Indonesia.

4 Kepala Banteng melambangkan prinsip demokrasi yang dipimpin oleh kebijaksaan dalam                         permusyawaratn perwakilan.

5 Padi dan Kapas melambangkan sila keadialan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

 Burung Garuda mencengkram sebuah gulungan bertuliskan moto negara Indonesia Bhineka Tunggal Ika. Itu artinya Kesatuan dalam keberagaman, meskipun berbeda namun tetap satu jua.

LATIHAN

1  Banyaknya bulu pada sayap     .......................................................................

2  Banyaknya bulu pada ekor        .......................................................................

3  Banyaknya bulu pada leher        ......................................................................

4  Adakah yang tahu hari kemerdekaan Indonesia? Sebutkan!    ..........................

5  Apakah hubungan antara jumlah bulu pada burung garuda dengan hari kemerdekaan Indonesia?

Selasa, 14 April 2020

Materi Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4 Kelas 3 SD
Selasa, 14 April 2020

B. Indonesia
Mengenal rambu lalu lintas

Sebelumnya kita sudah menyimak 

tentang rambu - rambu lalu lintas, sekarang kita akan membaca teks.

Membaca teks tentang rambu - rambu lalu lintas

Matematika 

Membaca diagram

Berdasarkan laporan diagram diatas kita dapat membaca diagram sebagai berikut !

1. Jumlah anak yang dapat mengendarai sepeda ada 8 anak 

2. Jumlah anak yang belum dapat mengendarai sepeda ada 2 anak

SBdP

Gambar Dekoratif 

Gambar Dekoratif adalah gambar dengan tujuan memperindah suatu permukaan benda.

Untuk tampak lebih menari gambar diperlukan titik, warna, bidang, garis pada sebuah gambar.

Soal Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4 Kelas 3 SD

Tulis jawabannya saja !

1. Jawablah Pertanyaan berdasarkan teks "Besepeda bersama teman" diatas !

    a. Apa kendaraan Udin dan teman - temannya ?

    b. Mengapa teman Udin ada yang ikut bermain ?

    c. Apa saja warna yang ada pada lampu lalu lintas ?

2. Berapa perbedaan antara anak yang dapat mengendarai sepeda dan yang tidak dapat mengendarai sepeda ?

Senin, 13 April 2020

Senin, 13 April 2020

• Nilai pancasila ke 1

Pancasila yang pertama adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, dimana terdapat suatu nilai kepercayaan yaitu sebagai berikut :

1. Keyakinan akan adanya Tuhan Yang Maha Esa sebagai suatu pencipta seluruh hal dimana sifat-sifat yang lengkap serta suci-Nya seperti Maha Kuasa, Maha Pengasih, Maha Adil, Maha Bijaksana, Maha Perkasa dan lainnya.
2. Ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yakni dengan cara melaksanakan semua perintah-NYA dan juga menghindari larangan-larangannya. Dalam memanfaatkan semua energi yang diberi oleh Tuhan Yang Maha Pemurah kita sebagai manusia harus menyadari, apabila setiap benda dan makhluk yang ada di sekeliling manusia adalah perintah Tuhan yang harus dirawat dengan sebaik-baiknya, harus dijaga agar tidak rusak dan harus memperhatikan kebutuhan orang lain juga makhluk Tuhan yang lainnya.

Dan berikut ini pengamalan sila yang pertama dalam kehidupan sehari-hari :

1. Percaya dan taat terhadap Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan kepercayaan atau agama masing-masing.
2. Saling toleransi dan bekerjasama antara penganut agama dan para penganut kepercayaan walaupun berbeda-beda.
3. Saling toleransi kebebasan dalam melaksanakan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
4. Tidak mendesakkan suatu agama atau kepercayaan terhadap orang lain.
5. Memiliki sikap toleransi terhadap pemeluk agama.
6. Tidak bersikap rasis kepada penganut agama yang berbeda.
7. Mencintai binatang, menjaga tumbuh-tumbuhan, juga harus menjaga kebersihan dan lainnya. 

---

• Nilai Pancasila Ke 2

Sila yang kedua yaitu Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab dimana terdapat nilai-nilai perikemanusiaan yaitu sebagai berikut :

1. Pembenaran atas suatu derajat dan kedudukan manusia dengan seluruh hak serta kewajiban asasi yang dimiliki tiap orang.
2. Perlakuan yang adil terhadap sesama manusia, mulai dari diri sendiri, alam sekitar bahkan terhadap Tuhan utamanya.
3. Manusia merupakan makhluk beradab ataupun berbudaya yang mempunyai daya cipta, rasa, karsa serta keyakinan masing-masing yang telah dijelaskan sebelumnya. 

Pengamalan pada sila kedua dalam kehidupan sehari-hari :

1. Mengadakan atau melaksanakan pengendalian tingkat polusi udara supaya udara yang dihirup bisa tetap terjaga dan nyaman.
2. Menjaga kelestarian tumbuh-tumbuhan yang ada disekitar lingkungan.
3. Mengadakan gerakan penghijauan dilingkungan tertentu khususnya tempat tinggal dan lainnya.
4. Mengakui persamaan derajat, hak, serta kewajiban antara sesama manusia.
5. Saling mencintai dan menghormati sesama manusia.
6. Tidak bertindak semena-mena terhadap orang lain.
7. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
8. Berani dalam membela kebenaran serta keadilan. 

• Nilai Pancasila Ke 3

Didalam sila ketiga yaitu Persatuan Indonesia dimana terdapat nilai persatuan bangsa, yaitu sebagai berikut :

1. Persatuan Indonesia adalah persatuan bangsa dimana seseorang meninggali sebuah tempat atau wilayah di Indonesia juga harus berpartisipasi membela dan menjunjung tinggi (patriotisme).
2. Pembenaran terhadap kebhinneka tunggal ika an suku bangsa atau etnis dan kebudayaan bangsa lain yang berbeda-beda tetapi satu jiwa, yang memberikan suatu jalan didalam pembaharuan atau pergerakan kesatuan bangsa.
3. Cinta dan bangga akan bangsa dan Negara Indonesia (jiwa nasionalisme). 

Pengamalan pada sila ketiga dalam kehidupan sehari-hari, yaitu :

1. Melakukan inventarisasi tata nilai tradisional yang harus selalu diperhatikan didalam pengambilan kebijaksanaan atau pengendalian pembangunan lingkungan di daerah atau sekitar.
2. Mengembangkan tata nilai tradisional melalui pendidikan ataupun latihan serta penerangan dan penyuluhan yang mendorong manusia untuk melindungi sumber daya dan lingkungannya.
3. Menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan bangsa atau negara diatas kepentingan pribadi ataupun golongan.
4. Rela berkorban demi kepentingan bangsa.
5. Cinta tanah air dan bangsa atau negara.
6. Bangga sebagai persatuan bangsa Indonesia dan bertanah air di Indonesia.
7. Memajukan sosialisasi dan kesatuan bangsa yang ber-bhineka tunggal ika.
8. Senang memakai bahasa pemersatu dalam kehidupan sehari-hari yaitu bahasa Indonesia.

• Nilai Pancasila Ke 4

Dalam sila ke empat yaitu Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan dimana terdapat nilai-nilai kerakyatan yaitu :

1. Kedaulatan negara berada di tangan rakyat.
2. Penguasa kerakyatan adalah rahmat kebijaksanaan yang didasari oleh akal sehat.
3. Manusia di Indonesia sebagai warga negara serta warga masyarakat memiliki kedudukan, hak serta kewajiban yang sama.
4. Keputusan diambil berdasarkan musyawarah untuk mencapai mufakat dilaksanakan bersifat kekeluargaan.
5. Mewujudkan, menumbuhkan, mengembangkan dan meningkatkan kesadaran akan tanggung jawab para pelaku dalam pengambilan keputusan didalam pengelolaan lingkungan hidup tersebut.
6. Mewujudkan, menumbuhkan, mengembangkan serta meningkatkan kesadaran akan hak serta tanggung jawab masyarakatnya didalam pengelolaan lingkungan hidup tersebut.
7. Mewujudkan, menumbuhkan, mengembangkan serta meningkatkan kemitraan usaha.
8. Tidak memaksakan kehendak orang lain. 

Dan yang terakhir pada sila kelima yaitu Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia dimana terdapat nilai keadilan sosial bagi seluruh rakyat, yaitu :

1. Perlakuan yang adil di berbagai bidang kehidupan terutama pada bidang politik, ekonomi dan sosial budaya.
2. Perwujudan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
3. Keseimbangan antara hak dan kewajiban seseorang, serta menghormati hak milik orang lain.
4. Impian masyarakat yang adil dan makmur juga rata dari spiritual bagi seluruh rakyat Indonesia.
5. Cinta terhadap peningkatan dan pelaksanaan pembangunan demi kemajuan negara. 

Berikut ini adalah pemanfaatan sumber daya alam dalam ketetapan MPR, yaitu sebagai berikut :

1. Mengelola sumber daya alam (SDA) dan memelihara sumber daya yang mendukungnya agar bermanfaat bagi peningkatan kesejahteraan rakyat dari generasi ke generasi selanjutnya begitu seterusnya.
2. Meningkatkan pemanfaatan sumber daya alam juga lingkungan hidup dengan cara melakukan pelestarian, perbaikan atau penghematan pengunaan didalam menerapkan teknologi yang ramah lingkungan.
3. Mendelegasikan secara betahap wewenang pemerintah pusat kepada pemerintah daerah dalam pelaksanaan pengelolaan SDA secara selektif dan pemeliharaan lingkungan hidup, sehingga kualitas ekosistem tetap terjaga dimana sesuai diatur dengan undang-undang.
4. Mendayagunakan SDA untuk sebesar-besarnya demi kemakmuran rakyat dengan memperhatikan kelestarian fungsi serta keseimbangan lingkungan hidup, pembangunan berkelanjutan, kepentingan ekonomi dan budaya masyarakat lokal bahkan penataan ruang yang pengaturannya diatur melalui undang-undang.
5. Penerapan indikator-indikator yang memungkinkan pelestarian kemampuan.

PERSEGI PANJANG 

Memahami Persegi Panjang Beserta Sifat-Sifatnya

Persegi panjang adalah salah satu jenis bangun datar yang berbentuk segi empat tetapi kedua sisinya sama panjang berbeda dengan persegi yang ke 4 sisinya sama panjang. Dalam kehidupan banyak sekali kita jumpai yang bentuknya persegi panjang. Contohnya buku, bingkai foto, meja dan lain-lain. Bagaimanakah panjang sisinya benda-benda tersebut?

Perhatikanlah gambar berikut.Jika kita amati persegi panjang ABCD pada gambar yang ada diatas dengan benar, kita peroleh:

1. Sisi-sisi persegi panjang ABCD tersebut yaitu AB , BC, CD , dan AD dengan dua sepasang sisi sejajar dan sama panjang, ialah AB = DC dan BC = AD
2. Semua sudut persegi panjang ABCD yaitu ∠DAB, ∠ABC, ∠BCD, dan ∠CDA dengan ∠DAB = ∠ABC = ∠BCD = ∠CDA = 90°.

Dari dari penjelasan tersebut dapat kita tarik sebuah kesimpulan bahwa definisi persegi panjang merupakan bangun datar segi empat yang memiliki dua sepasang sisi sejajar dan memiliki empat sudut siku-siku (90 derajat).

Sifat Sifat Persegi PanjangPerhatikanlah Gambar yang ada diatas.

Jika persegi panjang ABCD kita balik menurut garis k, maka persegi panjang tersebut akan menempati bingkainya, sehingga kita temukan titik A akan menempati titik B, dan titik B akan menempati titik A, kita tulis seperti ini A↔B. Demikian sama halnya diperoleh D↔C, sehingga AD↔BC. Hal ini berarti AD = BC dan AB = DC.

Selanjutnya perhatikan gambar bingkai berikut.jika persegi panjang ABCD kita balik menurut garis l, maka persegi panjang tersebut akan memperoleh A↔D, B↔C, dan AB↔DC. Hal tersebut berarti AB = DC.

Dari hal yang kita amati tersebut dapat kita katakan bahwa jarak AD dan BC selalu sama. Sama halnya dengan jarak AB dan DC. Oleh karena itu, AD sejajar BC dan AB sejajar DC atau AD//BC dan AB//DC. Sisi-sisi yang saling berhadapan dari suatu persegi panjang yaitu sama panjang dan sejajar.

Setelah penbahasan diatas kita akan membahas panjang semua diagonal persegi panjang. Selanjutnya baliklah persegi panjang ABCD dengan diagonal BD menurut garis k sehingga menempati bingkainya Seperti gambar dibawah ini.Berdasarkan gambar yang ada diatas, kita memperoleh A↔B, D↔C, BD↔AC, dan BD = AC. Lalu, putarlah persegi panjang ABCD tersebut sejauh setengah putaran (180°), dengan diagonal AC dan BD berpotongan di titik O.

Dari putaran tersebut, kita peroleh O↔O, A↔C, B↔D, maka OA↔OC dan OB↔OD. Hal ini berarti OA = OC dan OB = OD. Semua diagonal dari suatu persegi panjang yaitu sama panjang dan juga saling membagi dua sama besar .

Setelah itu kita bahas besar sudut pada persegi panjang, Lalu, baliklah persegi panjang ABCD menurut garis k, sehingga dapat menempati bingkai tersebut.Berdasarkan gambar yang ada diatas, kita peroleh bahwa ‘∠DAB ↔ ∠CBA dan ∠ADC ↔‘∠BCD. Maka,‘∠DAB = ∠CBA dan ∠ADC = ∠BCD.

Lalu, jika persegi panjang ABCD dibalik menurut garis l, persegi panjang ABCD akan menempati bingkainya seperti pada gambar yang ada dibawah ini.Dari gambar diatas, kita peroleh bahwa ∠DAB ↔ ∠ADC dan‘∠ABC ↔ ∠BCD. Dengan demikian,‘∠DAB = ∠ADC dan‘∠ABC =‘∠BCD. Maka,‘∠DAB = ∠ADC =‘∠BCD = ∠CBA. Jadi, semua sudut yang ada pada persegi panjang yaitu sama besar, ialah ∠90° atau sudut siku-siku.

Dari beberapa pembahasan diatas diperoleh beberapa sifat-sifat persegi panjang sebagai berikut.

1. Memiliki empat sisi dengan sepasang sisinya yang saling berhadapan sama panjang dan sejajar.
2. Keempat sudutnya sama besar yaitu sudut siku-siku (90°).
3. Kedua diagonalnya sama panjang dan berpotongan membagi dua sama besar.

Macam - Macam Segitiga Dan Gambarnya

Macam - Macam Segitiga Dan Gambarnya - Segitiga merupakan bangun datar yang terbentuk dari tiga buah garis lurus dan tiga buah titik. Untuk lebih jelasnya, bisa melihat gambar segitiga di bawah ini.

Gambar Segitiga ABC

Diketahui bahwa dari gambar segitiga ABC diatas terdapat tiga buah garis lurus AB, BC, dan CA. Tiap- tiap pertemuan garis lurus tersebut terdapat sudut yang dapat dijadikan dasar untuk menamai macam-macam segitiga.

Selain dari nilai besar sudut pada masing- masing titiknya, untuk mengetahui jenis-jenis segitiga juga dapat dilihat dari panjang garis lurus yang membentuk bangun segitiga tersebut.

Macam - Macam Segitiga

Macam-Macam Segitiga Berdasarkan Besar Sudut - Sudutnya

Berdasarkan dari besar nilai sudutnya, segitiga terbagi menjadi tiga, yaitu :

1.Segitiga Lancip

Gambar Segitiga Lancip

Segitiga lancip adalah segitiga yang besar ketiga sudutnya kurang dari 90⁰. Sehingga sudut-sudutnya berbentuk lancip.

2. Segitiga Siku - Siku

Gambar Segitiga Siku - Siku

Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah satu sudutnya berbentuk siku-siku atau sudut 90⁰.

3. Segitiga Tumpul

Gambar Segitiga Tumpul

Segitiga tumpul adalah segitiga yang salah satu sudutnya besarnya antara 90⁰ sampai 180⁰. Sehingga membentuk sudut tumpul.

Macam - Macam Segitiga Berdasarkan Panjang Sisinya

Berdasarkan panjang garis rusuk-rusuknya, segitiga dibedakan menjadi tiga, yaitu :

1. Segitiga Sama Sisi

Gambar Segitiga Sama Sisi

Segitiga sama sisi adalah segitiga yang ketiga sisinya memiliki ukuran sama panjang. Sehingga ketiga sudutnya juga sama besar dan jika dijumlahkan besarnya 180⁰.

2. Segitiga Sama Kaki

Gambar Segitiga Sama Kaki

Segitiga sama kaki adalah segitiga yang memiliki dua buah panjang sisi sama panjang. Sehingga memiliki dua buah sudut yang sama besar.
3. Segitiga Sembarang

Gambar Segitiga Sembarang

Segitiga sembarang adalah segitiga yang panjang ketiga sisinya memiliki ukuran yang berbeda-beda. Dengan begitu ketiga sudutnya pun memiliki besar yang berbeda-beda.

Segitiga Istimewa

Segitiga istimewa adalah jenis segitiga yang memiliki sifat-sifat khusus. Yaitu memiliki hubungan yang istimewa diantara besar sudut-sudutnya dan panjang sisi-sisinya. Dan yang termasuk segitiga istimewa yaitu :

1. Segitiga Istimewa Sama Sisi

Gambar Segitiga Istimewa Sama Sisi

2. Segitiga Istimewa Sama Kaki

Gambar Segitiga Istimewa Sama Kaki

3. Segitiga Istimewa Siku - Siku

Gambar Segitiga Istimewa Siku - Siku

TUGAS

Kerjakanlah di buku cetak 3H halaman 71 nomor 1 dan 2 dan halaman 76 nomor 1dan 2!


note: kerjakan dibuku cetak saja ya nak!